严重的乐趣

16个菠菜网推荐故事的列表.

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  覆盖的历史

  当高年级学生设计杂志封面以突出19世纪的关键历史时刻时，平面设计和历史综合开始发挥作用.
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  创造力 & 设计更新:旨在给人留下深刻印象

  今年, 高年级学生在Fay的高级3D设计课上解决了几个设计挑战，这些挑战借鉴了学生的创造力，并测试了他们为特定受众设计的能力.
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  El turr de Fay

  祝你好运! 六年级学生用西班牙语制作校园游览视频.
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  适合小孩

  为一个非常具体的客户复制设计的经验, 创意和设计总监大卫·迪克森分配了他的高级3D设计学生，他们将永远面临的最艰难和最固执己见的客户之一:一个费伊一年级.
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  改变的信:低年级学生学习有说服力的信的艺术

  一封优雅而有条理的信具有影响力, 但是，一封来自年轻人的措辞清晰、文笔优美的信件可能会非常引人注目.
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  数学:线条设计与识别

  你如何通过一系列线性方程来证明你的身份? 我们的代数学生可以告诉你.
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  给运动鞋的颂歌

  二年级学生创作诗歌，用颂歌来庆祝他们喜爱的事物
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  有说服力的糕点

  三年级学生用一些听起来很美味的描述来制作他们最具说服力的论点，以销售他们创造的面包店产品.
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  波普艺术走向全球

  Students高级艺术工作室正在创作受安迪·沃霍尔启发的作品, 贾斯培尔, 以及波普艺术运动中的其他艺术家.
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  探索研究技能

  四年级学生从著名探险家的角度来理解他们探索世界的动力.
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  Manie音乐会!

  低年级的法国学生在音乐支架比赛中学习法语国家之间的词汇和文化差异.
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  为更清洁的世界设计工具

  一年级学生设计了“垃圾抓取器”，以了解回收对地球的重要性.
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  与pentominos一起迷惑

  四年级学生设计五音动物拼图，学习同余和空间关系.
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  在三年级的演讲中，人物栩栩如生

  费伊的公开演讲课程从三年级开始，首先是对人物的颂扬——真实的和想象的
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  从音乐看历史

  九年级学生设计专辑封面，捕捉20世纪80年代歌曲的政治和社会评论.
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  高年级学生为匡威设计运动鞋

  有抱负的高中设计师在我们的创新实验室为匡威设计运动鞋